Más de medio millón de estudiantes en Yucatán ante la regulación nacional
Adiós al celular durante la jornada escolar: nuevas reglas alcanzarán a miles de estudiantes en Yucatán
Del recreo al salón de clases: Yucatán se prepara para regular el uso de celulares en las escuelas
Redacción Baúl del Sol.-
El teléfono celular dejará de ser un acompañante de libre uso durante la jornada escolar para miles de estudiantes yucatecos a partir del próximo 3 de noviembre, cuando entre en vigor la regulación nacional para el uso de teléfonos celulares y otros dispositivos digitales personales en las escuelas del país.
En Yucatán, la disposición tendrá una dimensión particularmente importante por el tamaño de la comunidad estudiantil. De acuerdo con cifras del sistema educativo estatal, la matrícula comprende 410 mil 938 alumnas y alumnos de Educación Básica y 95 mil 97 estudiantes de Educación Media Superior, tanto de escuelas públicas como de instituciones incorporadas.
En conjunto, ambos niveles representan 506 mil 035 estudiantes, aunque la matrícula total del sistema educativo yucateco es todavía mayor al incorporar la Educación Superior y otros servicios educativos.
Yucatán se suma a la medida nacional
El gobernador Joaquín Díaz Mena señaló que Yucatán se suma a la disposición impulsada por el Gobierno federal para proteger a niñas, niños y adolescentes ante los riesgos que puede representar el acceso sin supervisión a internet y a diferentes plataformas digitales.
El mandatario destacó la importancia de que los menores de edad cuenten con acompañamiento de los adultos al navegar en internet, particularmente frente al acceso prácticamente ilimitado a contenidos que pueden resultar perjudiciales.
La medida nacional no plantea desaparecer la tecnología de las aulas. El objetivo es establecer límites entre su aprovechamiento como herramienta educativa y el uso personal de teléfonos, redes sociales, aplicaciones y otras plataformas durante el horario escolar.
Una regulación diferente para cada nivel
El secretario de Educación del Gobierno del Estado de Yucatán, Juan Enrique Balam Várguez, explicó que las autoridades educativas locales trabajan en la aplicación del acuerdo nacional y en la definición de las medidas específicas que deberán instrumentarse en los diferentes niveles educativos.
En Educación Básica, particularmente primaria y secundaria, los dispositivos personales tendrán restringido su uso durante la jornada escolar y únicamente podrán emplearse cuando exista una finalidad pedagógica establecida por los docentes, además de las excepciones previstas en la regulación.
Para Educación Media Superior, las comunidades escolares deberán establecer acuerdos y mecanismos que permitan un uso responsable y seguro, tomando en consideración las características de cada plantel.
En Educación Superior, donde existe una mayor autonomía de los estudiantes y de las propias instituciones, se promoverán también reglas y acuerdos orientados al uso responsable de la tecnología.
Balam Várguez explicó que la discusión sobre los teléfonos celulares ha adquirido relevancia no solamente en México, sino internacionalmente, debido a los análisis realizados desde perspectivas pedagógicas, psicológicas y de salud mental.
Los estudios y experiencias analizados por las autoridades educativas, indicó, muestran efectos negativos cuando existe un uso inadecuado de dispositivos personales y de las tecnologías digitales.
Docentes respaldan establecer reglas
La regulación surge después de un proceso de consultas y análisis realizado por la Secretaría de Educación Pública y las autoridades educativas estatales.
En la consulta nacional participaron 565 mil 396 docentes y 81% se manifestó a favor de contar con lineamientos y reglas que garanticen un uso seguro y con fines pedagógicos de las tecnologías digitales.
Los resultados permiten dimensionar las preocupaciones existentes dentro de las propias aulas: 40% de los docentes participantes consideró que los celulares dificultan mantener la atención de los estudiantes; 38% señaló que interrumpen las actividades escolares y 34% advirtió que propician el abandono de espacios de convivencia.
Además, 38.7% manifestó que conflictos surgidos en las redes sociales terminan trasladándose al salón de clases y a la propia comunidad escolar.
No se elimina la tecnología
El desafío será establecer una diferencia clara entre restringir el uso indiscriminado de los dispositivos y aprovechar la tecnología como instrumento educativo.
El acuerdo nacional reconoce precisamente que celulares, dispositivos inteligentes y equipos electrónicos personales pueden convertirse en herramientas útiles para el aprendizaje cuando responden a objetivos pedagógicos.
El problema aparece cuando su utilización excesiva o sin regulación interfiere con la concentración, la convivencia, la interacción personal y el aprovechamiento académico.
Por ello, la medida representa también un reto para docentes, directivos y padres de familia, quienes deberán participar en la construcción de nuevos hábitos digitales dentro y fuera de los planteles.
Un mes para informar a las comunidades escolares
La regulación nacional fue anunciada por la presidenta Claudia Sheinbaum Pardo y forma parte de un acuerdo alcanzado entre las autoridades educativas del país.
El acuerdo fue publicado el 22 de septiembre y establece un periodo previo a su aplicación para realizar asambleas informativas y explicar a madres y padres de familia, docentes, estudiantes y directivos la manera en que funcionarán las nuevas disposiciones.
La fecha clave será el 3 de noviembre de 2026.
A partir de entonces, el teléfono que durante años pasó prácticamente inadvertido dentro de mochilas, salones y patios escolares estará sujeto a reglas específicas.
Yucatán prepara sus propios mecanismos
La Secretaría de Educación del Gobierno del Estado trabajará con los diferentes niveles educativos para definir las medidas necesarias que permitan aplicar la disposición nacional en territorio yucateco.
El reto no será menor.
El ciclo escolar 2026-2027 comenzó en Yucatán con cerca de 600 mil estudiantes, más de 40 mil docentes y alrededor de cuatro mil escuelas considerando los distintos niveles educativos.
La regulación de los celulares abre así una nueva etapa en la relación entre educación y tecnología: no se trata de expulsar las herramientas digitales de las escuelas, sino de determinar cuándo ayudan a aprender y cuándo comienzan a competir con el aprendizaje.
Para más de medio millón de estudiantes yucatecos de Educación Básica y Media Superior, sus familias y docentes, esa nueva frontera comenzará a trazarse a partir del próximo 3 de noviembre.
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